暨南大学举行第八届新任教师本科课程教学竞赛决赛活动

为进一步提高新任教师的教学水平与教学能力，暨南大学于近期举行了第八届新任教师本科课程教学竞赛的决赛活动。此次竞赛吸引了大量新教师的参与，旨在通过评比与交流，增强教师之间的互动，促进教育教学质量的提升。

此次决赛现场气氛热烈，参赛教师们以精湛的教学、创新的理念给评委和观众们带来了不一样的视听体验。比赛分为多个环节，包括课程设计、模拟授课以及答辩环节。在课程设计阶段，教师们展示了他们的教学大纲和教学目标，强调了如何将理论与实践结合，提升学生的学习兴趣和参与度。

模拟授课环节是本次比赛的核心，选手们面对观众进行课堂演示，内容涵盖了多个学科与课程。在这个环节中，选手们通过生动的语言和形象的案例，将复杂的知识点转化为易于理解的内容，展现了扎实的专业基础和高超的教学技艺。许多教师还积极运用了多媒体技术和互动教学方法，使得课堂气氛活跃，深受学生的喜爱。

在答辩环节，评委们对每位参赛教师的表现进行细致的点评，并提出针对性的建议。评委不仅关注教师的教学技巧，更加关注其如何激发学生的学习主动性、培养他们的创新思维。通过这次竞赛，教师们不仅展示了个人的教学风格，还相互学习，分享了各自的教学经验。

经过激烈的角逐，赛事最后评选出了一批优秀的教师，并为他们颁发了奖项。大会还特别表彰了在比赛中表现突出的选手，鼓励他们继续努力，追求卓越。通过这样的活动，不仅提升了新教师的自信心，也为学校营造了良好的教学氛围。

总的来说，本届新任教师本科课程教学竞赛不仅是对新教师教学能力的一次检验，更是促进教育教学改革与创新的一次有效探索。未来，暨南大学将继续举办类似的活动，鼓励教师专业发展，提升教育教学质量，为培养更多优秀人才而不懈努力。

• 喜欢（10）
• 不喜欢（3）